{"id":8132,"date":"2019-11-10T08:35:00","date_gmt":"2019-11-10T07:35:00","guid":{"rendered":"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?p=8132"},"modified":"2019-11-14T08:35:49","modified_gmt":"2019-11-14T07:35:49","slug":"forschergeist-am-stuebi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/2019\/11\/10\/forschergeist-am-stuebi\/","title":{"rendered":"Forschergeist am St\u00fcbi!"},"content":{"rendered":"\n<p>Am 18.09.2019 war die die elfte Klasse der Stadtteilschule St\u00fcbenhofer Weg zu Gast auf dem Forschungsschiff Ludwig Prandtl, welches dem Helmholtz-Zentrum Geesthacht geh\u00f6rt und speziell f\u00fcr den Einsatz in Flachwasserbereichen gebaut wurde. Die Sch\u00fcler wurden im Hafen Oortkaten freundlich von Volker Dzaak (Abteilungsleiter Logistik &amp; Organisation) empfangen. Er ist auch zust\u00e4ndig f\u00fcr die \u00d6ffentlichkeitsarbeit und sucht immer wieder gern den Austausch mit Jugendlichen. Als erstes wurden wir in das Labor das Schiffes gebracht, in dem Wasserproben analysiert werden. Dort hat sich die Klasse dann angeregt mit Volker Dzaak unterhalten. Er zeigte den Sch\u00fclern unter anderem eine Farbpalette aus Glas, mit der man den Zustand des Wassers sehen kann. Er zeigte uns auch, wie man mit der sogenannten Seki-Scheibe die Sichttiefe des Wassers der Elbe messen kann. Dies ist eine wei\u00dfe, an ein Seil gebundene Scheibe, die man ins Wasser l\u00e4sst um den Zustand des Wassers zu ermitteln.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"1440\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/1-1440x1080.png\" alt=\"\" data-id=\"8133\" data-full-url=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/1.png\" data-link=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?attachment_id=8133\" class=\"wp-image-8133\" srcset=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/1-1440x1080.png 1440w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/1-587x440.png 587w\" sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"810\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/3-810x1080.png\" alt=\"\" data-id=\"8134\" data-full-url=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/3.png\" data-link=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?attachment_id=8134\" class=\"wp-image-8134\" srcset=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/3-810x1080.png 810w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/3-330x440.png 330w\" sizes=\"(max-width: 810px) 100vw, 810px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"810\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/5-810x1080.png\" alt=\"\" data-id=\"8135\" data-full-url=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/5.png\" data-link=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?attachment_id=8135\" class=\"wp-image-8135\" srcset=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/5-810x1080.png 810w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/5-330x440.png 330w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/5.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 810px) 100vw, 810px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"810\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/7-810x1080.png\" alt=\"\" data-id=\"8136\" data-full-url=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/7.png\" data-link=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?attachment_id=8136\" class=\"wp-image-8136\" srcset=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/7-810x1080.png 810w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/7-330x440.png 330w\" sizes=\"(max-width: 810px) 100vw, 810px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"607\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/8-607x1080.png\" alt=\"\" data-id=\"8137\" data-full-url=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/8.png\" data-link=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/?attachment_id=8137\" class=\"wp-image-8137\" srcset=\"https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/8-607x1080.png 607w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/8-247x440.png 247w, https:\/\/stuebi-hamburg.de\/stadtteilschule\/wp-content\/blogs.dir\/2\/files\/2019\/11\/8.png 750w\" sizes=\"(max-width: 607px) 100vw, 607px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Anschlie\u00dfend wurde unsere Klasse noch rumgef\u00fchrt, um das ganze Schiff zu sehen. Der Kapit\u00e4n des Schiffes, Marko Macht, \u00fcbernahm diese F\u00fchrung. Er zeigte uns unter anderem den Kontrollraum, das Deck und wir sind sogar auf ein weiteres kleineres Boot gestiegen. Dieses eignet sich sehr gut, um weitere Wasseranalysen durchzuf\u00fchren. Nach dem wir uns damit kundig gemacht haben, kamen wir zur letzten vorbereiteten Station. Hier empfing uns Frau Insa Meinke. Sie ist Klimaforscherin und leitet das Norddeutsche Klimab\u00fcro.<\/p>\n\n\n\n<p>Auch mit der letzten der Fachpersonen haben die Sch\u00fcler ausgiebige und angeregte Diskussionen gef\u00fchrt. Hierbei ging um das Erhalten der Umwelt und die klimatischen Ver\u00e4nderungen. Daf\u00fcr sollten sie auf die Website des Norddeutschen Klimab\u00fcros gehen (www.hzg.de\/institutes_platforms\/norddeutsches_klimabuero), um sich die klimatischen Verh\u00e4ltnisse der letzten Jahrzehnte anzuschauen. Frau Meinke f\u00fchrte unter anderem aus, dass der Meeresspiegel im Zeitraum von 1901 bis 2010 weltweit um ca. 20 cm gestiegen ist. Dieser Anstieg beruht im Wesentlichen auf zwei Faktoren: Die Erw\u00e4rmung der Ozeane f\u00fchrt einerseits zur Ausdehnung des Wassers\u00a0 und andererseits lassen die gestiegenen Lufttemperaturen Gletscher und Eisschilde abschmelzen, wodurch Wasser vom Festland in die Ozeane gelangt.<\/p>\n\n\n\n<p>Dann sprachen wir \u00fcber die Sauberkeit des Wassers der Elbe. Wir hatten im Forschungslabor zuvor eine aus der Elbe entnommene Probe analysiert. Diese und die Informationen, die den Forschern aus zahlreichen Untersuchungen vorliegen, lassen zusammen die Schlussfolgerung zu, dass das Wasser der Elbe sehr viele winzige Bestandteile enth\u00e4lt und ganz viele Organismen in sich tr\u00e4gt. Der Zustand des Wassers der Elbe habe sich in den letzten Jahren tats\u00e4chlich sogar verbessert und sei so gut wie schon lange nicht mehr. Dies rief einiges Erstaunen bei den Sch\u00fclern hervor. Wir sprachen auch noch \u00fcber den Klimawandel, der in den letzten Jahren verst\u00e4rkt zu sp\u00fcren und auch wissenschaftlich nachzuweisen ist. Alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler konnten kommunikativ etwas beitragen. Nach dieser vielseitigen Diskussion kam auch bald das Ende der fast drei Stunden auf dem Forschungsschiff und wir verabschiedeten uns freundlich.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich fragte danach einige der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nach ihrer Meinung zum heutigen Tag. So sagte mir z.B. einer: \u201eIch fand den heutigen Ausflug sehr sinnvoll. Ich habe von den sehr netten Experten viel gelernt und auch Sch\u00fcler, die bisher nicht viel \u00fcber das Thema wussten, konnten sich mit einbringen, indem sie zum Beispiel ihre eigenen Erfahrungen und Wahrnehmungen zum Klima schilderten.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>Diese positive Gesamteinsch\u00e4tzung wurde von allen Sch\u00fclern geteilt \u2013 wir k\u00f6nnen diese Exkursion nur jeder anderen Gruppe empfehlen! Der Ausflug zum Forschungsschiff Ludwig Prandtl gab uns einen kurzweiligen, informativen und innovativen Einblick in verschiedene Bereiche der Wasserforschung. Wir sind bereits auf der Suche nach einer weiteren \u00e4hnlichen Veranstaltung.<\/p>\n\n\n\n<p>Text:  Marouane Bellahmer, Hamburg, 29.10.2019<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www2019.de\/neue-daten-ueber-den-zustand-der-elbe\/\" target=\"_blank\">Climate Ambassadors \u2013 Klimabotschafter e.V.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Wir bedanken uns f\u00fcr die M\u00f6glichkeiten und die tollen Eindr\u00fccke :-)!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 18.09.2019 war die die elfte Klasse der Stadtteilschule St\u00fcbenhofer Weg zu Gast auf dem Forschungsschiff Ludwig Prandtl, welches dem Helmholtz-Zentrum Geesthacht geh\u00f6rt und speziell f\u00fcr den Einsatz in Flachwasserbereichen gebaut wurde. 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